研讨交流  共同提高 

 

 

　　2016年11月30日，我校高三语文组顺利完成了西城区研修学院组织的主题为“多文本阅读备考策略与高三课堂教学问题研究”的教研活动。西城区及部分外区县近百名高三教师参与活动，并对本次教研活动给予了高度评价。
　　“多文本阅读”是北京高考语文试卷中近两年才出现的新题型，意在考查学生多方面的语文阅读能力及综合解题能力；从去年高考反馈的数据看，此题型中的简答题得分很低，是学生学习的难点。为了有效帮助学生备考此类题型，本次教研活动分为两部分：一是由我校语文教研组长，现任高三教师高永洁介绍我校对此专题的探索研究和心得经验；二是由祝恒亮老师在报告厅为全区高三老师上了一节“多文本阅读简答题解题之道”的展示课。高老师的介绍简洁而明确，既提纲挈领，又切中要害。祝老师的课具有“真”“准”“实”三个特点：解决了学生的真问题，准确把握住了“读懂”这一解题关键，注重过程中对学生实际解决问题能力的培养。教研员盛志武认为，北京一六一中学老师的介绍和示范对高三语文专题复习课有很好的启示，具有较强的借鉴价值。展示课后，盛志武老师还针对现阶段高三语文课堂的教学问题进行了专题指导，对各校教学工作提出了具体要求。
　　感谢北校区领导对本次活动的重视，感谢电教组、行政后勤组老师的积极支持和配合，特此表示衷心感谢。（撰稿 石兆龙）